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江津区大力实施教育内涵发展的五项行动,取得了新的成绩

来源:兰州保安公司 发布时间:2018-09-08

华龙网1月25日19日报道是一次科学的管理行动,全区中小学、幼儿园实现了一校办学目标,建立了《江津区学校综合督导评价意见》,完善了一系列制度。采取选拔、任用、培训、管理校长、校级干部、中级干部和班主任的措施,使学校干部的管理更加科学化、规范化。服务已逐步实施,教育安全也变得更加全面。
    
     二是特色办学。通过政策引导、规划引导、项目引导等措施,帮助学校推进特色办学。去年,全区义务教育新增了6所具有特色的国立学校和10所市立学校。第五,特色。目前,全区各级各类学校82所,占62%,其中楚奧中学、天津嘉宾中学、江津八中和龙华小学,被誉为中国第一所翻课学校。在市内的小学排球比赛中连续获得十项冠军的瑞校已经吸引了很多关注。
    
     三是教师发展行动,建立《江津地区中小学教师道德风貌评价办法》,构建师德风貌建设的长效机制,完善教师招聘,引入动态管理机制。管理、评价、提升。去年,通过优化师资培训学校、技术服装中心和教育机构的业务结构和师资配置,建设好教师发展中心,充分发挥师资队伍的作用,培训了107000名各级教师。在各级名师工作室的帮助下,实施了十万项目提高教师素质的工程,四级教学科研平台、名师培训工程和原则ALS得到大力实施。去年,市级教师6名,骨干教师24名。在中国和重庆,教师在各类竞赛中获得30多个头等奖,省部级优秀课程近200门,全市名列前茅。
    
     四是课堂升级,制定和完善校本课程开发、各校区日常学习、教育教学日常管理意见、四级教研机构建设建议等一系列文件。建立现代化教学质量评价体系,建设具有江津特色的三维生命力的22所学校、重庆市第二批龙头鹅工程6所学校、区级教学科研优秀学校。全国职业技能大赛中,重庆商学院奖牌总数位居前六。
    
     五是信息强化行动。完成江津教育城域网的扩建和加速工程,实现2000M外网、1000M内网到校;升级改造149所学校视频监控系统,完成首批18所学校的交互课,初步。构建江津市素质教育资源公共服务平台,促进基本素质数字资源的利用;16所学校开展智能校园试点建设;创建区级中小学社会实践综合基地5、特殊基地4。大力推进信使班、云班、触发器班等信息化教学的运用,组织开展一师一师一师活动、教育教学信息化大奖赛、青年科学与科技等各项竞赛。技术模式竞赛,促进信息技术与教学的深度融合。
    
     华龙网1月25日19日报道是一次科学的管理行动,全区中小学、幼儿园实现了一校办学目标,建立了《江津区学校综合督导评价意见》,完善了一系列制度。采取选拔、任用、培训、管理校长、校级干部、中级干部和班主任的措施,使学校干部的管理更加科学化、规范化。服务已逐步实施,教育安全也变得更加全面。
    
     二是特色办学。通过政策引导、规划引导、项目引导等措施,帮助学校推进特色办学。去年,全区义务教育新增了6所具有特色的国立学校和10所市立学校。第五,特色。目前,全区各级各类学校82所,占62%,其中楚奧中学、天津嘉宾中学、江津八中和龙华小学,被誉为中国第一所翻课学校。在市内的小学排球比赛中连续获得十项冠军的瑞校已经吸引了很多关注。
    
     三是教师发展行动,建立《江津地区中小学教师道德风貌评价办法》,构建师德风貌建设的长效机制,完善教师招聘,引入动态管理机制。管理、评价、提升。去年,通过优化师资培训学校、技术服装中心和教育机构的业务结构和师资配置,建设好教师发展中心,充分发挥师资队伍的作用,培训了107000名各级教师。在各级名师工作室的帮助下,实施了十万项目提高教师素质的工程,四级教学科研平台、名师培训工程和原则ALS得到大力实施。去年,市级教师6名,骨干教师24名。在中国和重庆,教师在各类竞赛中获得30多个头等奖,省部级优秀课程近200门,全市名列前茅。
    
     四是课堂升级,制定和完善校本课程开发、各校区日常学习、教育教学日常管理意见、四级教研机构建设建议等一系列文件。建立现代化教学质量评价体系,建设具有江津特色的三维生命力的22所学校、重庆市第二批龙头鹅工程6所学校、区级教学科研优秀学校。全国职业技能大赛中,重庆商学院奖牌总数位居前六。
    
     五是信息强化行动。完成江津教育城域网的扩建和加速工程,实现2000M外网、1000M内网到校;升级改造149所学校视频监控系统,完成首批18所学校的交互课,初步。构建江津市素质教育资源公共服务平台,促进基本素质数字资源的利用;16所学校开展智能校园试点建设;创建区级中小学社会实践综合基地5、特殊基地4。大力推进信使班、云班、触发器班等信息化教学的运用,组织开展一师一师一师活动、教育教学信息化大奖赛、青年科学与科技等各项竞赛。技术模式竞赛,促进信息技术与教学的深度融合。
    
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