答:中小学、幼儿园(以下简称学校)的安全工作关系到师生的健康,关系到千家万户的幸福安宁,关系到教育体系和社会的和谐稳定。党中央、国务院、市委、市政府高度重视,社会各界高度重视。
习近平总书记在全国教育大会上指出,各级党委和政府要为学校安全打好基础,解决学校后顾之忧,维护教师和学校的尊严,保障学生的生命安全。2017年4月,国家办公厅国务院下发了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发35号),对进一步加强学校安全风险防控体系建设提出了系统要求。S、市委、市政府也出台了一系列政策性文件,推动出台了一系列措施,做好中小幼儿园安全风险防控工作。
2018年4月,市教育委员会、市公安局联合组织25个相关委员会、局,启动实施意见的制定,深入研究国务院办公厅关于加强安全风险防范建设的意见。中小学幼儿园控制制度及其他省市实施意见,中小学校长、区教育局领导、区教育安全中心领导及相关专家多次召开座谈会深入听取基层单位的意见,并向区教育局提出两次书面征求意见,共征求修改意见400余项,市教委召开了多次专题会议讨论研究,草案编写容易,原则上由市教委审议通过。市政府第三十九次常务会议和市教育综合改革领导小组第五十六次专题会议。
其次,针对近年来上海市学校安全风险防控存在的问题,进一步完善管理体制和机制,提高管理水平。
第三,总结了近年来市、区、校在学校安全探索方面的经验,形成了管理体制,并在更大范围内推广。
答:教师的急救知识和技能至关重要,特别是幼儿园和初级小学的急救知识和技能。更重要的是,教师要提高自身在这方面的能力和成就,以更科学、更有效地应对相关的安全事件,在此基础上,我们把基本的急救知识和技能纳入教师培训的重要内容,主要采取以下方式促进我国的安全教育。T:
第一,对受训教师的标准化培训应包括基本急救知识和技能的培训。今后,新教师应参与这方面的知识和技能培训。
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